Las funciones de un blog en educación a distancia son variadas: Ser una herramienta de intercambio de información y comunicación para gente relacionada con un tema específico, o simplemente un espacio de difusión y entretenimiento de su autor.
Hay blogs de todos los gustos y en todas las lenguas, desde las más académicas hasta las más triviales. Como las herramientas técnicas para la publicación de contenidos en Bitácoras están al alcance de cualquiera, la mayoría suelen ser sitios informales, páginas personales con textos, fotografías y enlaces. Muchas Bitácoras son diarios íntimos abiertos a la comunidad internauta en los que se puede participar con opiniones, comentarios y artículos.
Los blog se han convertido en una de las maneras más efectivas de impartir docencia en la modalidad b-learned o blended learning, es decir enseñanza mixta que tiene una parte de enseñanza virtual y otra parte de enseñanza presencial. Los blog ofrecen un amplio campo virtual para el diálogo y el debate, para la incorporación por parte de profesores y alumnos de los nuevos hallazgos que vayan haciendo en su investigar en el mundo contemporáneo. Los docentes pueden hacer un seguimiento de las actividades realizadas por los alumnos, que, de esta forma, pueden “aprender haciendo”. Hay que compartir recursos y, además, intercambiar experiencias y contenidos de forma horizontal.
No hay comentarios:
Publicar un comentario